국제학교 입학 인터뷰를 준비하다 보면, 4~6학년 학생들에게 자주 묻는 질문 중 하나가 바로 취미나 관심사에 대한 것입니다. 특히 미술이나 음악처럼 창의적인 활동은 학생이 어떤 사람인지, 어떤 개성과 열정을 지녔는지를 잘 보여줄 수 있어 학교 측에서 관심 있게 보는 부분이에요.
그림 그리기, 노래 부르기, 악기 연주, 또는 손으로 무언가를 만드는 걸 좋아하나요? 그렇다면 그것만으로도 이미 자랑스러워할 만한 일이에요! 이런 창의적인 취미는 여러분만의 색깔을 드러낼 수 있는 좋은 기회가 되며, 성적표만으로는 알 수 없는 여러분의 매력을 인터뷰어에게 보여줄 수 있답니다.
그리고 꼭 기억하세요—완벽한 답변이 필요한 건 아니에요. 진솔하게 이야기하고, 그 활동을 왜 좋아하는지 기쁘고 자신감 있게 표현하는 것이 더 중요하답니다. 이 글에서는 예술과 음악에 대한 관심을 어떻게 인터뷰에서 잘 말할 수 있는지, 실제 질문과 예시 답변을 함께 살펴보며 차근차근 알려드릴게요.

목차
1. 미술과 음악 관련 인터뷰에서 자주 나오는 질문들
Q1: "쉬는 시간엔 무엇을 하며 놀아요?"
답변 팁
- 정말로 좋아하는 활동을 말하세요. 인터뷰어가 듣고 싶은 답을 찾기보다는, 자신이 좋아하는 걸 솔직하게 말하는 게 훨씬 더 좋아요.
- 축구처럼 활동적인 취미가 있어도 괜찮지만, 예술 관련 활동이 있다면 그 부분을 더 구체적으로 설명해 주세요.
- 간단한 이유도 함께 말해보세요.
예를 들어: “저는 그림 그리는 걸 좋아해요. 상상력을 쓸 수 있고, 학교 끝나고 마음이 편해져요.”
Q2. “가장 기억에 남는 미술 작품이나 음악 활동에 대해 이야기해 줄 수 있나요?”
답변 팁
- 자신이 자랑스러웠던 활동 하나를 떠올려 보세요. 꼭 크고 대단한 일이 아니어도 괜찮아요.
- 무엇을 했고, 어떤 기분이었고, 무엇을 배웠는지 말해보세요.
- 예시:
“저는 파란색과 회색만 써서 비 오는 날을 그린 적이 있어요. 수업 시간에 ‘기분을 그림으로 표현하기’ 주제였는데, 색만으로 감정을 표현할 수 있다는 게 신기했어요.”
Q3. “악기를 배우거나 미술 수업을 따로 받고 있나요?”
답변 팁
- 배우는 악기나 수업이 있다면, 언제부터 시작했는지, 무엇을 배우고 있는지, 최근에 잘하게 된 점 등을 구체적으로 말해보세요.
- 따로 수업을 듣지 않아도 괜찮아요! 이런 식으로 말할 수 있어요:
“저는 학원은 안 다니지만, 유튜브 보고 혼자 연습해요. 스스로 배우는 게 재미있어요.” - 중요한 건 얼마나 열심히 하고 있는지를 보여주는 거예요.
Q4: “왜 그림 그리기/노래 부르기/춤추기 같은 활동을 좋아하나요?”
답변 팁
- 그냥 “재미있어요”라고만 하지 말고, 그 활동이 자신에게 어떤 의미인지 이야기해 보세요.
- 감정을 표현하는 방법으로 연결해도 좋아요.
“저는 노래 부르는 걸 좋아해요. 말로 하기 어려운 감정을 노래로 표현할 수 있어서요.” - 또는 자기 성격과 연결해도 좋아요:.
“저는 레고 조립을 좋아해요. 인내심이 많고, 문제 해결하는 걸 좋아해서요.”
Q5: “무언가를 만들거나 연주할 때 어떤 기분이 들어요?”
답변 팁
- 이 질문은 자신의 감정을 표현하는 좋은 기회예요. “신나요, 집중돼요, 뿌듯해요” 같은 감정 단어를 써보세요.
- 활동 전과 후의 기분 변화를 말하면 더 좋습니다.
“처음엔 좀 긴장돼요. 그런데 막상 그림을 시작하면 집중되고 기분이 좋아져요.” - 만약 음악이나 미술이 스트레스를 풀거나 위로가 되었던 경험이 있다면, 간단하게 이야기해도 좋아요.
다음은 실제 학생들의 인터뷰 예시로 이어집니다.
2. 예술과 음악에 대한 어린 예술가들의 인터뷰 예시 4가지
🎨 그림을 사랑하는 4학년 남학생
Interviewer:
쉬는 시간에는 무엇을 하며 지내나요?
“What do you enjoy doing in your free time?”
Student:
저는 그림 그리기랑 색칠하는 걸 정말 좋아해요. 색연필이랑 수채화 물감으로 그림을 많이 그려요. 학교 끝나고 집에 오면 거의 매일 스케치북에 상상한 캐릭터나 풍경을 그려요. 그 시간이 제일 편안해요.
“I really like drawing and painting, especially with colored pencils and watercolors. I draw almost every day after school because it helps me relax, and I like making up characters and places in my sketchbook.”
Interviewer:
미술 학원을 다니거나 수업을 따로 받나요?
“Do you take art classes or lessons outside of school?”
Student:
네, 토요일마다 미술 학원에 가요. 파스텔, 아크릴 물감, 찰흙 같은 다양한 재료로 작품을 만들어요. 선생님이 색을 섞는 법이랑 질감 표현을 알려주시는데, 배울수록 점점 재미있어져요.
“Yes, I go to an art class every Saturday. We try different things like pastels, acrylic paints, and even clay sometimes. My teacher shows us how to mix colors and use different textures, and it’s really fun to learn new techniques.”
Interviewer:
가장 기억에 남는 작품이 있나요?
“Tell me about a favorite art project you’ve done.
Student:
네! 용이 화산 위를 날아가는 그림을 그렸는데, 하늘 색을 여러 번 섞어서 자연스럽게 만들었고, 불꽃도 진짜처럼 보이게 그렸어요. 그걸 학교 미술 대회에 냈는데 2등 했어요. 정말 뿌듯했어요!
“One of my favorite projects was a big painting of a dragon flying over a volcano. I spent a lot of time blending the colors in the sky and making the fire look real. I entered it into a school art contest and got second place, which made me really proud!”
Interviewer:
왜 그림 그리는 걸 좋아하나요?
“Why do you enjoy drawing and painting?”
Student:
제가 상상하는 세상을 만들 수 있어서요. 그림을 그릴 때는 다른 생각은 안 나고, 제가 만든 세계에 빠져들어요. 특히 피곤한 날에는 마음이 차분해져서 더 좋아요.
“I think it’s because I can use my imagination. When I draw, I feel like I’m building a world that only I can see. It also makes me feel calm and focused, especially if I’ve had a busy day.”
Interviewer:
무언가를 만들 때 어떤 기분이 드나요?
”How do you feel when you’re creating something?“
Student:
기분이 정말 좋아요. 그림에 집중하면 다른 건 다 잊게 돼요. 완성하고 나면 뿌듯하고, 가족한테 보여주면 엄청 칭찬해줘서 더 기분이 좋아요. 우리 집 냉장고에 제 그림들이 붙어 있어요!
”I feel really happy and peaceful. It’s like I forget everything else and just think about the picture I’m making. When I finish something I’m proud of, I like showing it to my family—they always encourage me and put my drawings on the fridge.“
🎼 피아노를 사랑하는 4학년 학생
Interviewer:
쉬는 시간에는 무엇을 하며 보내나요?
“What do you enjoy doing in your free time?“
Student:
저는 피아노 치는 걸 정말 좋아해요! 거의 매일 학교 끝나고 조금씩 연습해요. 또 좋아하는 노래를 들으면서 따라 치는 것도 재미있어요. 영화 음악이나 팝송도 가끔 혼자 쳐봐요.
“I love playing the piano! I usually practice a little every day after school. I also like listening to music and trying to play songs I hear on the radio or in movies.”
Interviewer:
피아노 레슨을 받고 있나요?
“Do you take piano lessons?”
Student:
네, 2학년 때부터 레슨을 받고 있어요. 지금은 악보 읽는 연습도 하고 있고, 좀 더 어려운 곡도 배우고 있어요. 요즘에는 베토벤 곡을 배우고 있는데, 어렵긴 하지만 점점 나아지고 있어서 뿌듯해요.
“Yes, I’ve been taking lessons since I was in second grade. My teacher helps me with reading music and learning harder songs. Right now, I’m learning a song by Beethoven—it’s challenging, but I’m getting better every week.”
Interviewer:
가장 기억에 남는 연주나 곡이 있나요?
“Tell me about a favorite performance or piano piece you’ve played.”
Student:
작년 겨울에 피아노 학원 발표회에서 겨울왕국의 “Let It Go”를 연주했어요. 처음엔 정말 긴장했는데, 연주를 시작하니까 점점 자신감이 생겼어요. 끝나고 선생님이 하이파이브 해주셨고, 할머니 할아버지가 너무 잘했다고 칭찬해주셨어요. 정말 기뻤어요!
“Last winter, I performed “Let It Go” from Frozen at my piano recital. I was nervous at first, but once I started playing, I felt more confident. Afterward, my teacher gave me a big high-five, and my grandparents said I played beautifully. That made me really happy.”
Interviewer:
왜 피아노 치는 걸 좋아하나요?
“Why do you enjoy playing the piano?”
Student:
피아노는 제 감정을 표현할 수 있는 방법 같아요. 기분이 슬플 땐 조용한 곡을, 신날 땐 빠르고 밝은 곡을 쳐요. 말로 다 표현 못 할 때도, 음악으로 표현하면 속이 시원해져요.
“I like that I can express how I feel through the music. Sometimes, if I’m feeling sad or tired, I play something soft and slow. If I’m excited, I play something fast and fun. It’s like talking without words.”
Interviewer:
“How do you feel when you’re creating or performing music?”
연습하거나 공연할 때 기분이 어떤가요?
Student:
연습할 땐 집중하게 되고, 잘 쳤을 땐 뿌듯해요. 무대에서 연주할 땐 떨리지만 즐거워요. 사람들이 제 연주를 듣고 웃거나 박수 쳐줄 때, 뭔가 특별한 걸 나누는 느낌이 들어요.
“I feel proud and peaceful. When I play well, it feels like everything is in the right place. I also like seeing people smile when they hear me play. It makes me feel like I’m sharing something special.”
🎤 노래와 뮤지컬을 사랑하는 6학년 학생
Interviewer:
쉬는 시간에는 무엇을 하며 보내나요?
‘What do you enjoy doing in your free time?”
Student:
저는 노래 부르거나 뮤지컬 연습하는 걸 정말 좋아해요. 동네 어린이 뮤지컬 동아리에 다니고 있어서 일주일에 몇 번씩 연습해요. 집에서도 혼자 브로드웨이 뮤지컬이나 팝송을 따라 부르며 연습하는 걸 즐겨요.
“I really enjoy singing and being in musicals. I’m part of a local kids’ theater group, and we rehearse a few times a week. I also like to sing at home, especially Broadway songs and pop music.”
Interviewer:
노래나 연기를 배우는 수업을 따로 듣고 있나요?
“Do you take singing or theater classes?”
Student:
네, 월요일마다 보컬 레슨을 받고, 토요일엔 연기 수업을 들어요. 보컬 레슨에서는 숨 쉬는 방법, 발성 연습, 다양한 노래 스타일을 배우고 있어요. 연기 수업에선 대사 연습도 하고, 무대에서 어떻게 표현하는지도 배워요. 친구들과 함께 팀으로 연습하는 것도 재미있어요.
“Yes, I take voice lessons every Monday and theater classes on Saturdays. In my voice lessons, I’m learning how to breathe properly, warm up my voice, and sing in different styles. In theater class, we practice acting, stage presence, and working as a team.”
Interviewer:
가장 기억에 남는 공연이 있다면 소개해 줄 수 있나요?
“Tell me about a favorite performance you’ve done.”
Student:
작년에 라이온 킹 주니어 공연에서 어린 심바 역할을 맡았어요. “난 왕이 될 거야”라는 곡을 혼자 부르는 장면이 있었는데, 무대에 서기 전엔 떨렸지만 노래가 시작되자 신나게 할 수 있었어요. 심바 분장도 너무 멋졌고, 진짜 그 캐릭터가 된 것처럼 느껴졌어요.
“One of my favorite performances was when I played Young Simba in The Lion King Jr. last year. I got to sing “I Just Can’t Wait to Be King” and do a solo in front of a big audience. I was nervous, but once I stepped on stage, I just had fun. I loved wearing the costume and becoming the character.”
Interviewer:
왜 노래하거나 연기하는 걸 좋아하나요?
“Why do you enjoy singing and performing?”
Student:
노래할 때 자유롭고 에너지가 가득 차는 기분이 들어요. 노래를 통해 이야기를 전할 수 있고, 사람들과 감정을 나눌 수 있다는 게 좋아요. 공연을 하면서 발표할 때도 자신감이 생겨서 학교에서도 발표를 더 잘하게 됐어요.
“I love how it makes me feel—free and full of energy. When I sing, I feel like I can tell a story and connect with people. Performing on stage also helps me be more confident, not just in theater but in everyday life, like giving presentations at school.”
Interviewer:
연습하거나 무대에 설 때 어떤 기분이 드나요?
“How do you feel when you’re performing or practicing?”
Student:
연습할 때는 집중하게 되고, 무대에 설 땐 긴장되면서도 정말 신나요. 집에서 혼자 연습할 때도 무대 위를 상상하면서 진지하게 해요. 공연이 잘 끝났을 때는 “내가 한 단계 더 성장했구나” 하는 뿌듯한 기분이 들어요.
“I feel focused and excited. Even when I’m just practicing at home, I imagine the stage and try to give it my all. After a good performance or rehearsal, I feel really proud—like I’ve grown a little bit each time.”
🎻 바이올린을 사랑하는 6학년 남학생
Interviewer:
쉬는 시간에는 무엇을 하며 보내나요?
“What do you enjoy doing in your free time?”
Student:
저는 바이올린 연주하는 걸 좋아해요. 학교 끝나고 집에 오면 거의 매일 30분 정도 연습해요. 클래식 음악 듣는 것도 좋아해서, 가끔은 노래를 들으면서 바이올린으로 따라 연주해보기도 해요.
“I really enjoy playing the violin. I usually practice for about 30 minutes every day after school. I also like listening to classical music and sometimes trying to play along by ear.”
Interviewer:
바이올린 레슨을 받거나 오케스트라 활동을 하나요?
“Do you take violin lessons or play in an orchestra?”
Student:
네, 3학년 때부터 개인 레슨을 받고 있어요. 학교 오케스트라에도 참여하고 있는데, 지금은 상급반에 들어가 있어요. 여러 악기들이 함께 연주할 때 소리가 어우러지는 게 너무 멋있어요.
‘Yes, I’ve been taking private violin lessons since third grade. I also joined my school orchestra last year, and now I’m in the advanced group. It’s fun to play with others and hear how all the instruments sound together.”
Interviewer:
기억에 남는 공연이나 연주곡이 있다면 이야기해 주세요.
“Tell me about a favorite performance or piece you’ve worked on.”
Student:
지난 봄에 학교 콘서트에서 ‘캐논’을 연주했어요. 짧은 솔로 파트가 있었는데, 그 부분을 잘하려고 진짜 열심히 연습했어요. 무대에 올랐을 땐 떨렸지만, 연주를 시작하니까 점점 자신감이 생겼어요. 옆에서 선생님이 웃으면서 지켜봐 주셔서 큰 힘이 됐어요.
“Last spring, our orchestra played “Canon in D” at the school concert. I had a small solo part, and I practiced a lot to get it just right. When I played it on stage, I was nervous at first, but after a few notes, I felt confident. My music teacher smiled at me from the side, and that really helped.”
Interviewer:
왜 바이올린 연주를 좋아하나요?
“Why do you enjoy playing the violin?”
Student:
바이올린은 어렵지만, 잘 맞을 때 정말 멋진 소리가 나요. 집중해서 연습해야 해서 도전하는 느낌도 있고, 하나하나 익힐수록 실력이 느는 게 재미있어요. 또 슬픈 느낌, 신나는 느낌 등 다양한 감정을 표현할 수 있어서 좋아요.
“I like the challenge. It takes focus and patience to get the notes right, but when it sounds good, it’s really satisfying. I also like how the violin can sound happy, sad, or dramatic—it’s very expressive. It helps me calm down and concentrate, especially after a busy day.”
Interviewer:
연습하거나 공연할 때 어떤 기분이 드나요?
“How do you feel when you’re practicing or performing?”
Student:
연습할 땐 퍼즐을 푸는 것처럼 집중돼요. 공연할 때는 설레고 긴장되지만, 끝나고 나면 “내가 정말 열심히 했구나” 하는 생각에 뿌듯해요. 사람들이 박수 쳐 줄 때 제 노력이 전해진 것 같아서 기분이 정말 좋아요.
“When I’m practicing, I feel focused, like I’m solving a puzzle. And when I’m performing, I feel a mix of excitement and pride. It’s a great feeling when the audience claps, and I know I worked hard to get there.”
다른 친구들이 자신만의 창의적인 관심사를 어떻게 이야기하는지 살펴보았으니, 이번에는 여러분의 답변이 더 돋보일 수 있도록 도와주는 몇 가지 유용한 팁을 알아볼까요?
3. 예술을 좋아하는 학생들을 위한 팁
음악이나 미술을 좋아한다면, 부끄러워하지 말고 자신 있게 이야기하세요. 여러분의 창의력은 아주 특별한 강점이에요! 국제학교 면접에서 여러분이 좋아하는 활동에 대해 자신 있게 이야기하면, 학교도 여러분의 열정을 더 잘 이해할 수 있어요.
다음은 여러분이 인터뷰에서 자신의 관심사를 더 잘 표현할 수 있도록 도와주는 팁이에요:
- 다른 친구들과 달라도 괜찮아요. 여러분만의 취미와 관심사는 여러분을 특별하게 만들어줘요. 자신 있게 이야기하세요.
- 어려운 단어보다는, 솔직하고 표현력 있는 말로 이야기해 보세요. 감정을 담아 말하면 훨씬 더 진심이 전해져요.
- 완벽하게 말하려고 하지 않아도 돼요. 인터뷰어는 여러분이 얼마나 잘하느냐보다는, 얼마나 즐겁게 배우고 있는지를 보고 싶어 해요.
4. 집에서 해볼 수 있는 인터뷰 연습 방법
조금만 연습해도 인터뷰에서 훨씬 더 자신감 있고 편안하게 말할 수 있어요. 아래의 간단한 연습 방법들을 가족이나 선생님과 함께 해보세요!
- 부모님이나 선생님, 친구와 역할 놀이를 해보세요. 한 사람은 인터뷰어 역할을 하고, 다른 사람은 학생 역할을 하며 질문과 답변을 연습해 보는 거예요. 실수해도 괜찮아요! 웃으면서 연습하면 훨씬 더 편해져요.
- 내가 만든 그림이나 연주했던 곡을 보면서, 그 경험에 대해 말로 표현해 보세요. 어떤 느낌이었는지, 왜 좋았는지를 말하는 연습을 해보면 실제 인터뷰에서도 말이 더 잘 나올 거예요.
- “신났어요”, “자랑스러웠어요”, “기분이 편안했어요” 같은 감정 표현을 사용해 보세요. 그런 단어들이 여러분의 대답을 더 생생하고 진심 있게 만들어줘요.
5. 마지막 응원의 말
여러분의 창의력은 정말 큰 장점이에요. 그리고 음악이나 미술에 대한 여러분의 열정은 다른 사람들과 여러분을 구별짓는 특별한 부분이에요.
지금 유명한 예술가나 음악가들도, 모두 여러분처럼 호기심 많고 새로운 걸 배우고 싶어 했던 어린 시절이 있었답니다.
국제학교 면접 날이 다가오면, 다음 세 가지를 꼭 기억하세요:
- 밝게 웃으며 또박또박 말하기
- 내가 좋아하는 것을 솔직하게 말하기
- 그리고 무엇보다—나 자신을 보여주는 시간을 즐기기!
